“班級有同學(xué)積極活躍度不高，集體榮譽感不強(qiáng)怎么辦？”

“可以舉行一些文體活動提高班級集體榮譽感及活躍度?！?/span>

“班級同學(xué)有想法但不敢表達(dá)怎么辦？”

“領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備延遲批判精神，要分析他不敢表達(dá)的原因是什么？是不是肚子里沒貨？要多學(xué)習(xí)才能有底氣。”

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                                        （責(zé)任編輯：梅蓮）