近日，從《教育部辦公廳關(guān)于推介2023年縣域社區(qū)學習中心典型案例和社區(qū)教育品牌課程的通知》（教職成函〔2024〕8號）獲悉：2023年縣域品牌社區(qū)學習中心典型案例和品牌課程已完成了評審和公示，我省組織申報的東湖區(qū)社區(qū)教育指導中心典型案例（南昌市東湖區(qū)社區(qū)教育指導中心）入選縣（市、區(qū)）社區(qū)教育學院樣板案例；《銀齡智慧學堂》（九江職業(yè)技術(shù)學院）、《親子共讀，情悅你我》（江西旅游商貿(mào)職業(yè)學院）、《高中生心理特點及家校合作》（江西省安義中學）、《成人健康教育課》（南昌市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)蛟橋街道麗景苑社區(qū)）、《八段錦》（江西省安義縣職業(yè)技術(shù)學校）5門課程入選縣域社區(qū)教育品牌課程。

下一步，我省將積極推進縣域社區(qū)學習中心建設(shè)，堅持服務導向，創(chuàng)新方式方法，拓寬渠道途徑，依托普通高校、職業(yè)院校、成人高校等，推動教育資源開放共享，建立健全城鄉(xiāng)一體的縣（市、區(qū)）社區(qū)教育學院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）社區(qū)學校、村（社區(qū)）教學站（點）三級社區(qū)學習中心網(wǎng)絡。開展社區(qū)教育品牌建設(shè)活動，培育一批品牌社區(qū)學習中心和社區(qū)教育品牌課程，為居民提供智能靈活、普惠共享、公平可及的終身學習支持服務。