在黨的二十屆三中全會勝利召開不久,我們又迎來了全國教育大會,習近平總書記發(fā)表了《緊緊圍繞立德樹人根本任務 朝著建成教育強國戰(zhàn)略目標扎實邁進》的重要講話,給了我們教師莫大的鼓舞與鞭策。
教育是強國建設、民族復興之基。
一是弘揚教育家精神,就是要堅定理想信念,忠誠于黨和人民的教育事業(yè)。總書記強調(diào),我們要建成的教育強國,是中國特色社會主義教育強國,應當具有強大的思政引領力,作為馬院教師,不管是否是思政課教師,我們都應該樹立“大思政課”的建設工作格局,不斷加強和改進新時代學校思想政治教育,教育引導廣大學生堅定馬克思主義信仰、中國特色社會主義信念、中華民族偉大復興信心,立報國強國大志向,做挺膺擔當奮斗者,這是我們的責任更是使命。我們更要以教育家為榜樣,大力弘揚教育家精神,牢記為黨育人、為國育才的初心使命,自信自強、踔厲奮發(fā),為強國建設、民族復興作出新的更大貢獻。
二是弘揚教育家精神,就是要言為士則、行為世范,以身作則,率先垂范。習近平總書記指出,要實施教育家精神鑄魂強師行動,加強師德師風建設,提高教師培養(yǎng)培訓質(zhì)量,培養(yǎng)造就新時代高水平教師隊伍。作為一名高校教師,我們不僅要刻苦鉆研學術(shù)問題,提升提出問題、分析問題和解決問題的能力,更要堅持不懈陶冶道德情操,不斷提高自身道德修養(yǎng),用自身行為影響和帶動學生,教育引導廣大學生把愛國情、強國志、報國行融入堅持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)的奮斗之中,引導學生健康成長,培養(yǎng)堪當民族復興大任的時代新人。
三是弘揚教育家精神,就是要勤學篤行、求是創(chuàng)新,保持躬耕態(tài)度。當今社會知識更新不斷加快,社會分工日益細化,新技術(shù)、新模式、新業(yè)態(tài)層出不窮,我們要牢記“學不可以已”的古訓,時刻樹立危機意識,勤于學習、篤行不怠,追求真理、勇于創(chuàng)新,持續(xù)加強知識儲備,優(yōu)化教育教學方法,提升教學水平和科研能力。做一名既精通專業(yè)知識、做好“經(jīng)師”,又涵養(yǎng)德行、成為“人師”,努力做精于“傳道授業(yè)解惑”的“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一者。
教育是國之大計、黨之大計。
當前,學校剛剛完成職業(yè)教育資源優(yōu)化整合工作改革,正以“三做一推”穩(wěn)健推進學校高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展。作為開大的一名普通教師,我們應該主動參與,積極作為,將自身的優(yōu)勢和長處與開大的辦學目標定位有效結(jié)合,深度融合,強化主人翁意識,不斷增強立德樹人的責任感、使命感和緊迫感,肩負起學校轉(zhuǎn)型發(fā)展的光榮使命和重大責任,以更振奮的精神、更飽滿的狀態(tài)和更務實的作風投入到學校的改革大潮中。
