為提升開放教育教師的教學服務能力和育人水平，滿足新時代教育發(fā)展的需求，11月7日至8日，WilliamHill官方網(wǎng)站成功舉辦了辦學體系教師教學能力專項培訓活動。本次培訓采取線上線下相結合的方式開展，培訓內容涵蓋高等學校教學改革研究課題解析、輔導教師教學平臺應用能力指導、課程思政創(chuàng)新實踐及直播課教學設計等。全省開放大學辦學體系400余人次參加培訓。

   培訓期間，江西師范大學教育研究院院長、江西省“百千萬人才工程”杰出人選張意忠教授，以其深厚的學術底蘊和豐富的實踐經(jīng)驗，為教師們帶來了一場關于教育改革課題研究的精彩講座。通過一系列鮮活案例，他深刻剖析了當前教改課題研究中面臨的主要挑戰(zhàn)與常見誤區(qū)，并提供了具體、實用的科研方法論指導，為教師們的科研之路指明了方向。國開在線教育科技有限公司資深專家賈彥武，借助線上平臺，細致入微地講解了教學平臺的各項功能操作、問題應對策略及高效教學支持方案，有效提升了教師們的技術應用與融合能力。浙江開放大學王武軍教授則從思想政治教育的多元視角出發(fā)，為參訓教師展示了課程思政育人的新路徑與新實踐。他緊密結合開放教育的特性，分享了一系列將思政教育巧妙融入專業(yè)課程的教學策略，激發(fā)了教師們的教學創(chuàng)新靈感，為實現(xiàn)全員、全過程、全方位育人提供了新思路。

   江西開放大學第一屆教學標兵羅曦、吳夢頎及潘安童圍繞直播課程的策劃、互動設計和技術實現(xiàn)等關鍵環(huán)節(jié)，全面展示了開放教育直播課的設計框架與實施策略。他們通過實例分析，介紹了如何運用多樣化教學手段打造高吸引力、高效能的直播課程，為教師們提供了寶貴的教學設計思路和實際操作經(jīng)驗。

   本次培訓主題聚焦、內容豐富，理論講解深入淺出，案例分析生動形象，實踐策略創(chuàng)新實用，贏得了參訓教師的一致好評。教師們紛紛表態(tài)，將以更加飽滿的熱情和堅定的信念投身教育事業(yè)，不忘初心，牢記使命，持續(xù)提升個人教學水平、業(yè)務能力和綜合素養(yǎng)，努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有好老師”，為推動學校高質量發(fā)展貢獻力量。（供稿：教務處 編輯：梅蓮 責編：黃莎）